Il laboratorio è impostato sulla ricerca e l’azione: consente al bambino di acquisire autonomia, superare paure e assumere gradualmente responsabilità che lo portano a maturare la sua identità.
É guidato da specialisti di quell’area. L’insegnante di sezione ed il responsabile di laboratorio decidono i gruppi, omogenei e non superiori a 15 elementi, ad eccezione del laboratorio di educazione motoria che è svolto con l’intero gruppo classe; il laboratorio di religione è gestito in compresenza con l’insegnante di sezione.
I percorsi di lavoro sono programmati dal laboratorista in sintonia con la progettazione e sono verificati.
"Nel movimento scopriamo il nostro potenziale, nella sfida troviamo la forza, e nell'azione impariamo a superare i limiti."
Scopri"Teaching young children English is like planting seeds of curiosity that blossom into a garden of endless opportunities."
Scopri"La musica è il linguaggio universale dell'anima. Attraverso essa i bambini imparano non solo le note e i ritmi, ma anche l'arte di esprimere emozioni, connettersi con gli altri e scoprire la bellezza che risiede dentro di loro."
Scopri"Ciascun bambino è un artista, il problema è come rimanere un artista da adulto." -Pablo Picasso-
Scopri"Nel laboratorio fattoria, i bambini imparano l'importanza del rispetto per la natura, la gioia della cura degli animali e la gratitudine per i frutti della terra. Qui, ogni seme piantato è una promessa di crescita e ogni animale è un compagno di avventura nella meraviglia della vita rurale."
Scopri"Nei gesti dei bambini si nasconde il segreto dell'universo: essi manipolano non solo materiali, ma sogni, emozioni e possibilità infinite."
Scopri"La cura del proprio corpo è il primo passo verso una vita felice e sana."
Scopri"Nei viaggi dei bambini, le valigie si riempiono di emozioni, i cuori si aprono a nuove prospettive e le menti si arricchiscono di colori e suoni del mondo."
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